Senin, 01 Juni 2015

Soal UKK PKn Kelas 4 Semester 2 KTSP

Berikut ini merupakan contoh Soal UKK PKn Kelas 4 Semester 2 KTSP yang dijadikan referensi atau pembelajaran bagi siswa-siswi dirumah. Silahkan share Soal UKK PKn Kelas 4 Semester 2 KTSP ini secara lengkap.

Semoga Soal UKK PKn Kelas 4 Semester 2 KTSP ini dapat bermanfaat bagi peserta didik atau siswa-siswi kita.

Berikut contoh latihan Soal UKK PKn Kelas 4 Semester 2 KTSP.
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D yang merupakan pilihan jawaban yang paling tepat!

1. MPR bersidang sedikitnya . . . kali dalam lima tahun sekali.
A. satu C. tiga                                  
B. dua D. empat                                

2. Presiden mempunyai kewenangan mengangat dan menerima duta besar dan konsul.kewenangan tersebut berkaitan dengan kedudukan presiden sebagai ….
A. kepala Negara C. lembaga tinggi negara                           
B. kepala pemerintahan D. panglima tertinggi TNI

3. MA adalah salah satu lembaga pemerintahan yang memegang kekuasaan ….
A. eksekutif C. yudikatif                    
B. legislative D. perwakilan                     

4. Lembaga Negara yang melakukan pemeriksaan keuangan ialah ….
A. Bank Indonesia C. BPK          
B. Bank sentral D. DPR               

5. Pemegang kekuasaan kehakiman yang tertinggi adalah ….
A. MA   C. MPR
B. hakim     D. DPA

6. Di bawah ini yang termasuk lembaga yudikatif ialah ….
A. presiden C. DPR                       
B. mahkamah agung D. MPR         

7. Mengubah dan menetapkan UUD adalah tugas ….
A. DPR C. MPR                            
B. presiden D. MA                      

Soal UKK PKn Kelas 4 Semester 2 KTSP

8. Berdasarkan bagan di atas,para menteri negara terletak pada kolom angka ….
A. 1   C. 3        
B. 2   D. 4             

9. Pada bagan struktur organisasi pemerintahan pusat tersebut kolom angka  menunjukan tempat ....
A. sekertaris Negara C. para mentri negara                      
B. kelompok jabatan pungsional D. pemerintah daerah

10. Masa kerja presiden dan wakil presiden adalah ….
A. 5 tahun   C. 7 tahun   
B. 6 tahun   D. 10 tahun
                                
11. Pemberian kewenangan pemerintah daerah untuk mengelola dan mengurus daerah disebut dengan ….
A. otonomi pusat                 
B. otonomi daerah               
C. otonomi khusus 
D. peraturan daerah 

12. Menteri-menteri dalam satu sistem pemerintahan tergolong dalam himpunan yang disebut ….
A. parlemen                          
B. kabinet                             
C. departemen 
D. amandemen

13. Presiden Indonesia memiliki fungsi sebagai ....
A. kepala negara              
B. kepala pemerintahan
C. komando angkatan bersenjata        
D. kepala negara dan pemerintah 

14. Presiden memegang kekuasaan tertinggi atas Angkatan Darat,Laut dan Udara,hal ini tercantum dalam ....
A. pasal 10 UUD 1945    
B. pasal 11 UUD 1945   
C. pasal  12 UUD 1945
D. pasal  13 UUD 1945

15. Globalisasi artinya ....
A. berhubungan dengan dunia luar
B. proses menjadi satu dunia
C. berkomunikasi dengan pihak luar
D. menghilangkan batas-batas negara

16. Berikut ini yang termasuk dampak positif arus globalisasi adalah ....
A. masuknya budaya barat   
B. berkembangnya IPTEK    
C. banyaknya kejahatan
D. informasi tanpa batas

17. Munculnya internet adalah pengaruh globalisasi dalam bidang ....
A. komunikasi dan informasi 
B. transfortasi                            
C. ekonomi dan perdagangan
D. sosial budaya

18. Agar tidak terkena dampak negatif globalisasi,maka sebaiknya bersikaf ….
A. menyerap semua pengaruh dari luar 
B. memilah dan memilih pengaruh dari luar
C. menolak pengaruh dari luar 
D. tidak mengikuti globalisasi

19. Hubungan perdagangan yang saling menguntungkan antaranegara dilakukan dengan cara ….
A. ekspor impor                          
B. hutang luar negeri   
C. penanaman modal asing
D. monopoliperdagangan

20. Arus globalisasi akan makin cepat masuk ke dalam negara kita apabila ….
A. terbuka dengan bangsa lain  
B. bersahabat dengan bangsa lain 
C. tertutup dengan bangsa lain
D. bermusuhan dengan bangsa lain

21. Untuk mencegah masuknya produk asing ke Indonesia,da-pat kita lakukan dengan cara …
A. memilih produk  asing  sebanyak- banyaknya              
B. mencintai produk dalam negeri 
C. melakukan demontrasi  
D. menutup   hubungan  dengan  dunia internasional

22. Kelompok misi kesenian Bougenville yang tampil di Madrid Spanyol berasal dari ...
A. Kalimantan Selatan         
B. Sulawesi Selatan 
C. Kalimantan Barat
D. Sulawesi Utara

23. Grup seni Nanglang Danasing pernah tampildi negara ...
A. Spanyol                        
B. Italia                             
C. Chili 
D. Peru

24. Ki Manteb Sudarsono mengharumkan nama bangsa di bidang …
A. tarian daerah        
B. seni pedalangan   
C. seni gamelan 
D. seni suara daerah

25. Dalam menghadapi era globalisasi mental kita harus ...
A. lemah                                      
B. biasa                                       
C. kuat 
D. tajam

26. Pengaruh budaya asing saat ini mulai masuk ke wilayah negara kita.Sebagai seorang yang terpelajar sebaiknya ...
A. meneriama,karena budaya asing lebih modern
B. menerima  asal   sesuai   dengan   kepribadian bangsa 
C. menolak, karena tidak sesuai dengan budaya kita
D. melarang masuk ke wilayah negara kita

27. Tim kesenian jaipong dan rampak gedang pernah ditampilkan di negara …
A. Irak     
B. Amerika     
C. Iran    
D. Australia
                                     
28. Dibawah ini yang bukan termasuk kesenian Indonesia adalah ...
A. tari        
B. disco       
C. wayang      
D. reog
                                         
29. Sikap yang harus dilakukan dalam menghadapi pengaruh globalisasi adalah …
A. hati-hati                             
B. terbuka                              
C. terpengaruh 
D. meniru

30. Dengan orang asing ,sikap kita harus ...
A. membenci                          
B. menghormati
C. menghina                           
D. mengikuti

31. Sikap berikut yang tidak mencerminkan seorang pelajar yang berbudaya adalah ...
A. membolos saat pelajaran menari daerah di sekolah
B. belajar kesenian daerah asalnya 
C. membaca  puisi - puisi  karya  sastrawan Indonesia
D. tampil dalam acara pentas seni

32. Ketika anak sedang menonton TV,sebaiknya sikap orang tua adalah …
A. mendiamkannya            
B. mendampinginya           
C. memanfaatkannya 
D. membiarkannya 

33. Sikap kita terhadap dampak negatif globalisasi sebaiknya adalah ....
A. membiarkan    
B. tegas   
C. cuek   
D. mengikuti
                                             
34. Menonton TV hingga larut malam adalah sikap yang ....
A. wajar   
B. tidak baik    
C. baik   
D. baik sekali
                         
35. Dengan teknologi yng ada,sebaiknya sikap kita adalah ….
A. merusaknya            
B. memanfaatkannya  
C. membiarkannya 
D. membencinya 

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar  !

36. Proses pemilihan presiden dan anggota DPR melalui …
37. Memeriksa dan memutus permohonan kasasi adalah tugas dan wewenag dari …
38. Hak presiden untuk memulihkan nama  baik seseorang disebut …
39. Pemotongan masa hukuman bagi para narapidana disebut ...
40. Hubungan komunikasi internasional dengan media computer dikenal dengan …
41. Agar tidak tergantung dengan bangsa luar,kita harus mencintai produk …
42. Sering tampil misi kebudayaan Indonesia di luar negeri akan membuat Indonesia menjadi …
43. Salah satu dampak negatif menonton TV adalah …
44. Penyebaran paham demokrasi merupakan dampak gobalisasi di bidang …
45. Hubungan komunikasi Internasional dengan media komputer dikenal dengan …

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat  !

46. Apa yang dimaksud dengan lembaga Yudikatif?
47. Sebutkan pejabat negara setingkat dengan mentri!
48. Sebutkan dampak positif globalisasi di bidang lingkungan hidup! 
49. Apa tujuan misi kebudayaan Indonesia tampil di dunia Internasional?
50. Mengapa kita harus hati-hati dengan kebudayan asing?

Rabu, 27 Mei 2015

Soal UKK Bahasa Inggris Kelas 1 s/d Kelas 5 Semester 2 KTSP

Silahkan dishare contoh latihan soal ulangan kenaikan kelas (UKK) pelajaran Bahasa Inggris kelas 1 s/d kelas 5 semester 2 kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) sebagai bahan pembelajaran dirumah guna persiapan menghadapi UKK disekolah masing-masing. Semoga Soal UKK Bahasa Inggris Kelas 1 s/d Kelas 5 Semester 2 KTSP ini dapat bermanfaat bagi semua.

Soal UKK Bahasa Inggris Kelas 1 s/d Kelas 5 Semester 2 KTSP

Silahkan diklik link berikut untuk mendapatkan Soal UKK Bahasa Inggris Kelas 1 s/d Kelas 5 Semester 2 KTSP secara lengkap.

Selasa, 26 Mei 2015

Sertifikat Ujian Online Gratis Brainometer

Ayo Uji Kemampuan

Contoh Referensi Keahlian:


Klik link pendaftaran berikut ini: http://www.bamboomedia.net/brainometer_regis.php


SKILL IT PILIHAN:
  1. AJAX untuk Pemula
  2. ASP.NET (Fundamental)
  3. Dasar Delphi Programming
  4. Dasar Internet
  5. Delphi & Database (Fundamental)
  6. Intranet (Fundamental)
  7. Java & Oracle (Fundamental)
  8. Macromedia Flash (Basic)
  9. Microsoft Access 2003
  10. Microsoft Excel 2003
  11. Microsoft Office 2007
  12. Microsoft Office 2010
  13. Microsoft Office Server
  14. Microsoft PowerPoint 2003
  15. Microsoft Word 2003
  16. Mobile Programming (J2ME)
  17. Pembuatan Blog (Fundamental)
  18. Photoshop (Basic)
  19. Pintar Web (Dreamwever)
  20. PowerPoint untuk Guru
  21. Query Database Microsoft Access
  22. SQL Server 2005
  23. Ubuntu untuk Pemula
  24. Visual Basic (Fundamental)
  25. Visual Basic Programming (Fundamental)
  26. Visual Basic.net (Fundamental)
  27. Visual Studio 2008
  28. Web Dinamis (PHP & MySQL)
  29. Web Promotions & Optimize The SEO
  30. Web Super Cepat (Joomla)

Caranya mudah:
1. Isi Form dengan Data Anda
2. Pilih Modul Ujian yang disediakan
3. Jawab Pertanyaan (Random & Dibatasi Waktu)
4. Untuk nilai > 85 bisa mendapatkan Referensi Keahlian (Sertifikat)
Untuk mengikuti Uji Keahlian berikut, silahkan isi data Anda:
Nama:
Email:
Handphone:
Alamat:
Propinsi:  
Kota:  
Pekerjaan:
Jenis Uji Keahlian:
Validasi:Visual CAPTCHA


Sumber: http://www.bamboomedia.net/

Kemendikbud Kirim 798 Guru Garis Depan ke Wilayah 3T


Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) akan mengirim 798 pendidik ke wilayah terdepan, terluar, dan tertinggal (3T) di Indonesia.  Pendidik ini sendiri merupakan para guru yang lulus dari proses seleksi Program Guru Depan (PGB).

Menteri Pendidikan dan Kebuadayaan (Mendikbud), Anies Baswedan, mengatakan sejumlah pendidik itu akan dilepas oleh Presiden Jokowi di Istana Negara. "Mereka  akan dilepas langsung oleh Presiden Joko Widodo,  di Istana Negara," kata  Anies pada acara Pelepasan Guru 3T di Hotel Golden Boutique,  Jakarta, tadi malam,  Ahad (25/ 5).

Anies menjelaskan, sejumlah guru tersebut akan ditempatkan di empat provinsi di Indonesia. Empat provinsi tersebut, yakni Provinsi Aceh, Nusa Tenggara Timur, Papua dan Papua Barat.  Mereka juga akan dikirim ke 28 kabupaten di seluruh Indonesia seperti Kabupaten Aceh Besar, Kabupaten Aceh Singkil dan sebagainya.

Mendikbud juga menerangkan bahwa para tenaga guru tersebut merupakan lulusan dari proses seleksi abdi negara dengan formasi 3T. Poses seleksi ini, lanjutnya, diikuti oleh alumni perserta sarjana mendidik di daerah terluar, terdepan , dan terpencil (SM3T). Status mereka sendiri, kata Anies, masih sebagai CPNS, belum Pegawai Negeri Sipil (PNS).

Seperti diketahui, formasi guru garis depan ini sudah disahkan oleh pemerintah dengan adanya penerbitan kebijakan permenpan-RB no 26/2014. Permenpan ini berisi tentang formasi khusus Kementerian atau lembaga tahun anggaran 2014 dengan keputusan Menteri PAN- RB nomor 762/2014 tentang formasi SM3T.

"Ini merupakan program guru seleksi abdi negara dengan diikuti oleh sarjana mendidik di daerah 3T,terdepan, terluar dan tertinggal," tambahnya.

798 Guru Garis Depan Dilepas Presiden di Istana

Presiden Joko Widodo didampingi Mendikbud Anies Baswedan memberikan rompi kepada peserta Guru Garis Depan (GGD) saat upacara pelepasan di halaman Istana Negara, Jakarta, Senin (25/5/2015). Presiden melepas 798 GGD yang akan bertugas di daerah terdepan, terluar, dan tertinggal di seluruh Indonesia, antara lain di Papua, Papua Barat, Aceh, dan Nusa Tenggara Barat untuk mewujudkan pemerataan fasilitas dan pelayanan pendidikan serta peningkatan kualitas pendidikan.