Soal dan Kisi-kisi UTS Matematika Kelas 5 Semester 1

Berikut ini merupakan contoh Soal dan Kisi-kisi UTS Matematika Kelas 5 Semester 1 yang dapat dijadikan referensi atau pembelajaran dirumah bagi pendidik maupun peserta didik. Semoga Soal dan Kisi-kisi UTS Matematika Kelas 5 Semester 1 dapat bermanfaat bagi kita semua.

I. Berilah tanda silang (x) pada salah satu huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling benar !

1. 150 + 75 = . . . .

A. 150 + 75 = 225

B. 225 - 75 = 150

C. 75 + 150 = 225

D. 225 – 150 = 75

2. (40 x 60) x 10 = . . . .

A. 40 x (60 x 10)

B. 10 x (60 x 40)

C. (60 x 10) x 40

D. (40 x 10) x 60

3. a x (b – c) = . . . .

A. (a- b) x (a – c)

B. (b – c) x (b – a)

C. (a x b) – (a x c)

D. (b x c) - (b x a)

4. 3818 dibulatkan ke ratusan terdekat menjadi ….

A. 4000

B. 3800

C. 3900

D. 3000

5. KPK dari 12 dan 30 adalah . . . .

A. 30

B. 40

C. 50

D. 60

6. Faktorisasi prima dari 30 yaitu . . . .

A. 2² x 3 x 5

B. 2 x 3 x 5

C. 2 x 3² x 5

D. 2 x 3 x 5²

7. FPB dari 72 dan 120 adalah . . . .

A. 24

B. 192

C. 48

D. 35

8. - 4 + 9 = . . . .

A. 5

B. 13

C. -5

D. -13

9. 2 + (-8) = . . . .

A. 6

B. -6

C. 10

D. -10

10. 6 x (-5) = . . . .

A. 11

B. -11

C. 30

D. -30

11. 32² = . . . .

A. 64

B. 124

C. 640

D. 1024

12. 55² = . . . .

A. 3025

B. 110

C. 640

D. 1024

13. 11² x  5²  = . . . .

A. 55

B. 605

C. 3025

D. 3220

14. Akar kuadrat dari 25 = ....

A. 5

B. 10

C. 15

D. 50

15. Shakila mempunyai 20 kantong buah apel, tiap kantong berisi 8 buah apel, ia juga memiliki 10
kantong buah jeruk, tiap kantong berisi 5 buah jeruk. Keseluruhan buah yang dimiliki Shakila  berjumlah . . . .

A. 43

B. 210

C. 160

D. 50

16.

Dengan notasi waktu 12 jam, Gambar tersebut menunjukan pukul . . . .

A. 05.00 sore

B. 05.00 malam

C. 12.00 siang

D. 12.00 malam

17.

Gambar tersebut menunjukan pukul . . . .

A. 08.00 malam

B. 08.00 pagi

C. 08.30 siang

D. 08.30 malam

18. Dengan notasi 24 jam, pukul 04.00 sore dapat ditulis dengan . . . .

A. 04.00

B. 15.00

C. 16.00

D. 17.00

19. 3600 detik  = . . .  jam.

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

20. 2 jam + 45 menit + 60 detik = . . . menit.

A. 165

B. 166

C. 167

D. 168

21. 1 jam + 15 menit + 30 detik = . . . detik.

A. 3600

B. 4500

C. 4530

D. 4550

22.

Besar sudut PQZ adalah . . . .

A. 70˚

B. 80˚

C. 90˚

D. 100˚

23.

Besar sudut XOY adalah . . . .

A. 70˚

B. 80˚

C. 90˚

D. 100˚

24.

Sudut a lebih . . . dari sudut b.

A. kecil

B. besar

C. sama

D. lancip

25.

Sudut TRS adalah sudut . . . .

A. siku-siku

B. lancip

C. tumpul

D. lurus

II. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan benar!

26. Taksiran terendah ke puluhan terdekat dari 42 + 51 adalah . . . .
27. KPK dari 40 dan 20 adalah . . . .
28. Faktorisasi prima dari 120 adalah . . . .
29. 24 : 8 = . . . .
30. 10 + 3 x 6 = . . . .
31. 10² x  4²  = . . . .
32. Mulyadi memiliki 23 kantong kelereng, tiap kantong berisi 7 kelereng. Kelereng yang dimiliki Mulyadi berjumlah . . . .
33. Dengan notasi 24 jam, pukul 09.30 malam dapat ditulis dengan . . . .
34. 1 jam + 35 menit = . . . menit.
35.

Sudut T lebih . . .  dari sudut U.




III. Jawablah pertanyaan berikut ini secara singkat dan jelas !

36. Buatlah pohon faktor dan tentukan faktorisasi prima dari 40 dan 100 !
37. Berapakah hasil penarikan akar kuadrat berikut ini ! √100 + √36 - √144 = . . . .
38. Kakak mempunyai 60 permen dan 36 coklat. Kakak akan membagikan kepada teman-temannya sama banyak. Berapa banyak masing-masing permen dan coklat pada setiap orang?
39. 2 jam 45 menit 30 detik
        4 jam 50 menit 40 detik +
         ... jam ... menit ... detik
40. Gambarkan sudut PQR dengan besaran sudut 160˚ !

Untuk mendapatkan Kisi-kisi UTS Matematika Kelas 5 Semester 1 Silahkan berkomentar pada kotak komentar dan taruh email anda, saya akan kirim via email.

Soal Ulangan PKn Kelas 4 Semester 1 Tentang Sistem Pemerintahan Kabupaten, Kota dan Provinsi

Berikut ini merupakan contoh latihan Soal Ulangan PKn Kelas 4 Semester 1 Tentang Sistem Pemerintahan Kabupaten, Kota dan Provinsi yang dapat dipelajari sebagai bekal untuk memperdalam pengetahuan kalian tentang Sistem Pemerintahan Kabupaten, Kota dan Provinsi. Semoga soal ini dapat bermanfaat bagi semua.

I. Pilihlah jawaban yang tepat!

1. Penyelenggaraan pemerintahan di daerah adalah pemerintah daerah dan ... .

    a. DPR

    b. DPRD

    c. DPR RI

    d. POLDA

2. Sekretaris DPRD diangkat dan diberhentikan oleh gubernur/bupati/walikota dengan persetujuan ....

    a. wakil walikota

    b. wakil gubernur

    c. DPRD

    d. DPR RI

3. Di bawah ini yang tidak termasuk hak DPRD adalah ... .

    a. menyatakan pendapat

    b. interpelasi

    c. angket

    d. mengadakan rapat

4. Pemimpin wilayah provinsi disebut ... .

    a. gubernur

    b. bupati

    c. walikota

    d. presiden

5. Sekolah dan perguruan tinggi adalah lembaga yang berada di bawah kewenangan ... .

    a. Dinas Kesehatan

    b. Dinas Perhubungan

    c. Dinas Tenaga Kerja

    d. Dinas Pendidikan

6. Gabungan dari beberapa kabupaten atau kota disebut ... .

    a. provinsi

    b. negara

    c. kotamadya

    d. kota

7. Di bawah ini adalah syarat-syarat menjadi pemilih dalam pemilihan umum, kecuali ... .

    a. WNI

    b. sudah berumur 17 tahun

    c. mempunyai jabatan

    d. tidak sedang terganggu jiwanya

8. Kepolisian yang ada di kabupaten/kota disebut ... .

    a. polda

    b. koramil

    c. polres

    d. polri

9. Setiap daerah berhak untuk mengurus daerahnya sendiri. Pernyataan tersebut adalah pengertian dari ... .

    a. keleluasaan daerah

    b. otonomi daerah

    c. kebebasan daerah

    d. kekuasaan daerah

10. Sekretaris daerah untuk provinsi diangkat dan diberhentikan oleh ... .

      a. presiden atas usul gubernur

      b. gubernur atas usul walikota

      c. gubernur atas usul bupati

      d. walikota atas usul bupati

II. Isilah titik-titik berikut dengan benar!

1. Masa jabatan walikota adalah ....
2. Kepala dinas diangkat dan diberhentikan oleh ....
3. Pembangunan jalan desa dan jembatan merupakan tugas dan kewenangan dinas ....
4. Yang bertugas menjaga keutuhan wilayah kabupaten/kota dari gangguan keamanan yang datang dari dalam maupun dari luar wilayah disebut ....
5. Kepala daerah adalah kepala pemerintah daerah yang dipilih secara ....
6. Dalam menjalankan tugas, gubernur bertanggung jawab kepada ....
7. Kepala kepolisian daerah disingkat ....
8. Gubernur dilantik oleh ....
9. Pasangan bupati dan wakil bupati bertanggung jawab kepada ....
10. Kepanjangan dari Kodim adalah ....

III. Jawablah pertanyaan berikut ini!

1. Pemerintah daerah menyediakan rumah sakit umum daerah untuk melayani kesehatan orang-orang kaya. Setujukah kalian dengan pernyataan tersebut? Apa alasannya?
2. Ada seorang pemuda yang sudah berumur 20 tahun tetapi tidak mau ikut berpartisipasi dalam pemilihan kepala daerah. Bagaimana pendapat kalian tentang sikap pemuda tersebut?
3. Apabila ada seorang penjahat, maka harus diserahkan kepada polisi. Menurut kalian apa alasannya?
4. Di sekitar tempat tinggal kalian masih terdapat anak-anak seumuran kalian yang tidak bisa bersekolah. Jika kalian menjadi kepala daerah apa yang akan kalian lakukan?
5. Menurut kalian, apa tujuan pemerintah daerah membentuk polisi pamong praja?

Soal Ulangan PKn Kelas 4 Semester 1 Tentang Sistem Pemerintahan Kabupaten, Kota dan Provinsi

Soal UAS SBK Kelas 4 Semester 1 KTSP

Berikut ini merupakan contoh soal UAS SBK kelas 4 semester 1 KTSP yang dapat dipelajari sebagai persiapan menjelang UAS khususnya pada mata pelajaran SBK kelas 4 semester 1 KTSP. Semoga Soal UAS SBK Kelas 4 Semester 1 KTSP ini dapat bermanfaat bagi semua.

A. Berilah tanda silang (✕) pada jawaban yang tepat!

1. Di antara karya seni rupa di bawah ini yang tidak termasuk karya seni rupa terapan adalah . . . .

a. topeng perlengkapan tari

b. tempat nasi dari tanah liat

c. lukisan

d. perhiasan perak

2. Daerah-daerah di bawah ini yang terkenal sebagai penghasil keramik adalah . . . .

a. Karangasem

b. Kasongan

c. Bangsri

d. Ceper

3. Daerah yang terkenal sebagai penghasil topeng adalah . . . .

a. Bali dan Betawi

b. Surakarta dan Pekalongan

c. Lombok dan Yogyakarta

d. Banjarmasin dan Surabaya

4. Suatu karya seni dikatakan berfungsi aplikasi apabila . . . .

a. sengaja dibuat untuk digunakan atau difungsikan sebagai alat, wadah, atau perhiasan

b. sengaja dibuat untuk pajangan/hiasan

c. sengaja dibuat untuk dijual

d. sengaja dibuat untuk disimpan

5. Gambar yang menceritakan tentang adegan atau peristiwa disebut gambar . . . .

a. dekorasi 

b. ilustrasi
c. karikatur
d. vignet

6. Krayon termasuk jenis media untuk menggambar dengan teknik . . . .

a. kering 

b. basah
c. cetak
d. sablon

7. Dalam menggambar ilustrasi setelah menentukan tema langkah, berikutnya adalah . . . .

a. menyiapkan bahan

b. membuat sketsa

c. mewarnai gambar

d. menyiapkan alat

8. Lagu ”Cicak” ciptaan A.T. Mahmud termasuk jenis lagu . . . .

a. daerah

b. wajib

c. anak-anak

d. sedih

9. Lagu yang isi syairnya menggambarkan tingkah laku masyarakat setempat secara umum dikelompokkan ke dalam jenis lagu . . . .

a. anak-anak

b. nasional

c. wajib

d. daerah

10. Lagu ”Tanah Airku” termasuk jenis lagu . . . .

a. wajib

b. nasional

c. anak-anak

d. daerah

11. Lagu ”Di Timur Matahari” menggunakan irama . . . .

a. dangdut

b. rock

c. 8 beat

d. walz

12. Fungsi alat musik ritmis adalah . . . .

a. memainkan melodi lagu

b. memberikan irama lagu

c. memberikan dinamik lagu

d. memainkan harmoni lagu

13. Alat musik ritmis yang menghasilkan bunyi berat adalah . . . .

a. tambur

b. simbal

c. marakas

d. triangle

14. Gerak tari dibuat dan diperagakan berdasarkan . . . .

a. ruang, waktu, dan iringan

b ruang, waktu, dan gerak

c. ruang, waktu, dan tenaga

d. ruang, gerak, dan tenaga

15. Gerak tari yang mempunyai arti disebut gerak . . . .

a. murni

b. maknawi

c. simbolis

d. dasar

16. Gerak yang hanya mementingkan keindahan disebut gerak . . . .

a. murni

b. maknawi

c. simbolis

d. dasar

17. Pendapa dan panggung merupakan jenis tempat pertunjukan yang bersifat . . . .

a. semi terbuka

b. semi tertutup

c. terbuka

d. tertutup

18. Tata rias tari pada gambar di samping mempunyai karakter . . . .

a. halus

b. lucu

c. anggun

d. lincah

19. Hentakan kaki, tepuk tangan, dan suara-suara dari mulut merupakan iringan tari yang berasal dari . . . .

a. benda berbunyi

b. tubuh manusia

c. suara alam

d. alat musik

20. Salah satu contoh bahan semi keras yaitu . . . .

a. kain 

b. lempung
c. kayu
d. bambu

21. Salah satu ciri ragam hias batik dari daerah Garut yaitu . . . .

a. bermotif naturalis

b. berwarna monoton

c. bermotif geometris

d. banyak mengandung simbol

22. Tenun ulap doyo merupakan jenis kerajinan yang berkembang di daerah . . . .

a. Jawa Tengah

b. Jawa Barat

c. Kutai

d. Papua

23. Segala jenis benda pakai/hias yang dikerjakan dengan menyusun atau membangun disebut benda . . . .

a. kerajinan

b. konstruksi

c. susunan

d. bangunan

24. Paper bag merupakan jenis benda konstruksi dari bahan kertas yang dibuat dengan teknik . . . .

a. lipat dan rekat

b. rakit dan rekat

c. ulem dan rekat

d. paku dan sambung

25. Pekerjaan merekatkan atau menyambung dengan menggunakan jarum dan benang di sebut . . . .

a. merenda

b. menjahit

c. meronce

d. melukis

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan ini dengan benar!

1. Apa yang dimaksud karya seni rupa terapan dan makna karya seni rupa murni!

2. Apa pengertian dan fungsi gambar ilustrasi?

3. Sebutkan jenis-jenis karya ilustrasi terapan yang kamu ketahui!

4. Apa yang dimaksud dengan lagu anak-anak?

5. Apakah yang dimaksud lagu nasional dan lagu wajib nasional?

6. Apa saja yang termasuk alat musik ritmis!

7. Mengapa dalam memperagakan gerak tari berdasarkan ruang, waktu, dan tenaga? Jelaskan!

8. Apa yang perlu dipersiapkan sebelum memeragakan karya seni tari?

9. Apakah yang dimaksud dengan benda pakai dan benda hias?

10. Apa saja jenis kerajinan yang berkembang di Papua?

C. Praktik

1. Buatlah gambar ilustrasi dengan salah satu objek yang disebutkan di bawah ini.

a. Bunga Matahari

b. Binatang Bercangkang

c. Tumbuhan Palem

d. Pohon Pisang

e. Kerang-kerangan

Buatlah gambar ilustrasimu dalam kertas gambar A3. Kerjakan dengan teknik basah, teknik kering, atau gabungan kedua teknik tersebut. Serahkan hasil karyamu kepada bapak atau ibu guru agar dinilai.

2. Buatlah irama sendiri kemudian mainkan menggunakan alat musik yang ada di lingkunganmu.

3. Pilih satu karya tari daerah yang kamu kuasai. Siapkan unsur-unsur pendukungnya. Kamu dapat berkreasi dalam pemilihan busana tarinya. Tunjukkan karya tari tersebut di depan kelas lengkap dengan unsur-unsur pendukungnya.

4. Siapkan bahan dan alat seperti berikut.

a. kertas manila

b. kertas karton tebal

c. lem

d. kertas kado

e. cutter

f. gunting

g. penggaris

h. penghapus

Gunakan bahan dan alat tersebut untuk membuat sebuah karya benda konstruksi. Serahkan hasil karyamu kepada bapak atau ibu guru agar dinilai.

Soal Latihan IPA Kelas 6 Tentang Pelestarian Mahluk Hidup

Berikut ini merupakan contoh Soal Latihan IPA Kelas 6 Tentang Pelestarian Mahluk Hidup yang dapat dipelajari untuk menambah wawasan anda dirumah. Untuk memudahkan dalam memahami Soal Latihan IPA Kelas 6 Tentang Pelestarian Mahluk Hidup ini, ada baiknya baca juga artikel terkait berikut ini.

>>> Pelestarian Mahluk Hidup
>>> Pentingnya Pelestarian Mahluk Hidup

Isilah tabel berikut ini pada buku latihanmu.
Tabel Makhluk Hidup yang Terancam Punah dan Pelestariannya

NO	NAMA MAHLUK HIDUP	PENYEBAB KEPUNAHAN	CARA PELESTARIAN
1.	Orang utan	Tempat hidupnya dirusak	Pembentukan suaka margasatwa
2.	Komodo	...	...
3.	Badak jawa	...	...
4.	Penyu hijau	...	...
5.	Burung cendrawasih	...	...
6.	Jati	...	...
7.	Raflesia arnoldii	...	...
8.	Meranti	...	...
9.	Gaharu	...	...
10.	Cendana	...	...

1. Berikut ini merupakan faktor yang menyebabkan hewan terancam punah yaitu ....
a. pembentukan hutan lindung
b. penebangan pohon
c. penangkaran hewan langka
d. penanaman pohon

2. Hewan yang terancam punah ialah hewan yang ....
a. jumlahnya sedikit
b. perkembangbiakannya cepat
c. jumlahnya banyak
d. berada di banyak tempat

3. Kadal terbesar di dunia yang terancam punah ialah ....
a. anoa
b. Caerulean paradise
c. komodo
d. maleo

4. Burung yang diburu karena bulunya yang indah ialah ....
a. maleo
b. Raflesia arnoldii
c. kakatua jambul kuning
d. cendrawasih

5. Hewan berikut yang tidak terancam punah ialah ....
a. badak jawa
b. orangutan
c. ayam
d. harimau sumatra

6. Tumbuhan berikut yang terancam punah karena sering digunakan sebagai bahan bangunan dan alat rumah tangga ialah....
a. kayu manis
b. jati
c. mahoni
d. cendana

7. Tumbuhan langka yang dijuluki ''emas beraroma dari hutan'' ialah ....
a. gaharu
b. meranti
c. cendana
d. jati

8. Berikut ini yang tidak termasuk tumbuhan yang terancam punah ialah ....
a. bunga bangkai
b. pinus
c. kayu manis
d. kantung semar

9. Contoh pelestarian secara ex situ ialah ....
a. hutan lindung
b. suaka margasatwa
c. taman nasional
d. taman safari

10. Kawasan yang melindungi hewan yang terancam punah di tempat asalnya ialah ....
a. suaka margasatwa
b. kebun botani
c. hutan lindung
d. taman safari

B. Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat.
1. Selain faktor manusia, kepunahan dapat terjadi karena ....
2. Kebun binatang adalah contoh pelestarian ....
3. Bunga bangkai berasal dari daerah ....
4. Tumbuhan yang hanya terlihat bunganya saja ialah ....
5. Jenis hewan langka yang merupakan jenis harimau terakhir di Indonesia ....
6. Selain anoa, hewan yang terancam punah dan hanya ada di Sulawesi ialah ....
7. Burung yang terancam keberadaannya karena bentuk jambulnya yang menarik ialah ....
8. Hutan lindung merupakan kawasan yang melindungi ....
9. Upaya pelestarian pada umumnya dilakukan dengan menyediakan ....
10. Jenis kura-kura yang baru ditemukan dan terancam punah ialah ....

C. Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan jelas.
1. Mengapa hewan dan tumbuhan dapat terancam punah? Jelaskan.
2. Sebutkan hewan yang terancam punah karena dagingnya diburu untuk dijadikan makanan.
3. Mengapa kayu jati banyak digunakan orang?
4. Sebutkan minimal dua taman nasional yang ada di Indonesia.
5. Jelaskan perbedaan antara pelestarian in situ dan pelestarian ex situ?

Cara Hapus Data/Nama Operator Lama di Dapodikdas 4

e-Sekolah Dasar - Anda ditunjuk sebagai Operator Sekolah Baru karena Operator Sekolah yang lama sudah mengundurkan diri. Jika anda Operator Baru menggantikan Operator Sekolah lama mungkin anda pernah mengalami nama Operator yang tidak bisa ganti (tetap nama operator lama) setelah registrasi dapodik versi 4. Tidak perlu bingung karena hal itu memang biasa terjadi.

Di Dapodikdas versi 4/generasi ke 4 ada fitur baru yang memungkinkan kamu mengelola Pengguna melalui menu Pengaturan di Aplikasi Dapodik versi 4. Buat teman-teman yang mengalami permasalahan Nama Operator tidak berubah, tetap nama Operator yang lama berikut cara merubahnya.

1. Login dulu ke aplikasi Dapodik versi 4

2. Buka menu Pengaturan

3. Klik Manejemen Pengguna dan masukkan Kode Registrasi sekolah anda dan klik OK

4. Pilih Nama OPS yang ingin anda hapus, kemudian klik Hapus.

5. Reload/loading ulang browser kamu. dan lihat perbahannya di Beranda dapodik anda.